我们需要支持教师所教内容的受托人。

我们需要不会事后质疑这个系统的受托人。

我们需要能够保护我们的受托人。

公平地代表整个社区，不偏袒任何一方。

始终以“提振公众对学校委员会的诚信和公正的信心”为目的来行事。

不允许家庭、社会、政治或其他关系影响到委员会成员的行为或判断。

在任何决策流程，和/或投票中，如果某个委员会成员的公正性可能受到合理、适当的质疑，那这个成员就必须回避。